Lernplattform Letteratura e film per imparare l’italiano

(WS 2013-2014)

Die Materialien dieser Online-Plattform sind von Studierenden im Rahmen von Proseminararbeiten entwickelt worden. Der Materialienpool richtet sich an alle Interessierten, die sich mit Aspekten der italienischen Kultur befassen sowie narrative und interkulturelle Kompetenzen mithilfe von literarischen Texten und Filmen lehren bzw. kennen lernen möchten

La competenza narrativa è una performance fondamentale nell’insegnamento/apprendimento delle lingue straniere perché rappresenta la base della competenza comunicativa.

Chi insegna una lingua sa quanto è importante individuare in classe occasioni motivanti per invitare gli studenti a parlare e a scrivere.

Per questo le studentesse e gli studenti del PS di didattica dell’italiano del WS 2013-2014 – insegnanti di italiano in formazione – hanno individuato sequenze di film e di testi letterari su temi specifici, di grande interesse per gli adolescenti, e hanno costruito delle attività didattiche per i singoli livelli (A1/A1+,A2,B1) per aiutare chi impara l’italiano a scuola a :

capire storie (competenza ricettiva);
raccontare storie (competenza narrativa; competenza produttiva orale e scritta);
capire aspetti della cultura (competenza interculturale)
riflettere su problemi della società (competenza educativa)

facendo uso del lessico e delle strutture della lingua in uso necessari al contesto.

Siamo a disposizione per chiarimenti (simona.bartolikucher(at)uni-graz.at).